第183章 番外（十九）
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（二）
標題：如果雲清流真身穿越到歷史上的秦朝
：
前提提要，諸子百家之中, 家發展的又快又好。
其發展趨勢超過所有, 短短幾年間就將其他學家壓在了腳下。
實際上，不僅是其他學家不明白, 家自己也不太明白。
當家特制的一本又一本的集發出去之後，一個個家就寄了故事過來, 說要為家的發展盡一分心力。
自己人寫故事過來, 說是要傳播出去。
家負責刊印的那部分人覺得這是互利互惠的事情, 便答應了。
由於東西賣出去後賺了一點錢，他們還取了一部分錢寄給了那些寫故事的人。
之後越來越多的自己人寫故事過來了, 也有越來越多的書籍出版。
在這樣的過程中，家就慢慢的做大了。
整個過程，堪稱魔幻史詩。
家的人回想起來, 都有些覺得不可思議。
什麽時候家的人那麽多了呢？簡直源源不斷, 數也數不清。
雖然有的人寫的故事並不好，文筆差的一逼。
不過那也不要緊，有專門的人把故事提煉出來，再進行加工、出版。
本質上, 家看重的是故事，並不是文筆。
反過來，如果有人的故事不怎麽樣, 文筆卻是十分美麗。
那麽無論怎麽樣，這樣的故事也不會拿出去出版的。
當然那些文字優美的人也不是沒有出路，就是把別人的故事重新加工, 得到一份潤筆費。
不管是為什麽，家是發展的很好的。
由於在秦始皇的高壓下，幾乎所有人都認識些許字。
因此家出版的書籍上面的文字，老百姓們是看得懂的。
再加上現在的書籍是真的便宜，他們又有固定的金錢來源，從不擔心吃飯的問題，因此也有餘錢購買。
反倒是其他學家出版的書籍，雖然受到眾人的追捧，可是買的人卻不多。
問一問原因，不過是最簡單的幾個字，看不懂而已。
是的，看不懂。
畢竟那是文言文，極難理解。
家就不同了，雖然直白通透了一點，可是恰好讓老百姓們看得懂，讀得通。
一個是不容易讀懂的文學知識，一個是直白通透的民俗故事。
兩個放在一起對比，很容易就能明白為什麽家的故事賣的那麽好了。
別的先不說，先說說家對於自己人的理解。
所謂的自己人，其實就是認同家的理念，並以此做事而已。
至於和其他學家一樣要通過考核才能加入某某家之類的事情，他們是無論如何也辦不到的。
因為如果真的那樣的話，原本就發展不好的家，就更發展不好了。
由於這樣的規矩，家就在這新時代占了便宜。
越來越多的普通人認同了家，不知不覺中就成為了家的一員。
比如那些投稿的人，無論以前是不是家。
其實按照這個時代的人的標準，他們已經是家的人了。
至於有沒有其他的學家的人投稿，他們又是哪一家的人？那就是另外的問題了。
******
寬敞明亮的房間內，無數人拿著書籍搖頭晃腦的學習。
他們的主要任務是學習文字，明白基礎的道理。
至於其他的事情，一概不用理會。
說白了，其實就是掃盲班。
義務教育都不知道實行多少年了。
老一輩的除了先天不良的那些之外，全都認識字。
這要是換在大秦帝國建立之前，是萬萬不可能發生的好事。
不知道什麽時候起，人們早就已經習慣了到了一定年紀的時候就把孩子送去學習。
反正一個錢都不用花，再加上孩子不去學習的話罰的都是家長，所以他們也就沒想著搞什麽小動作。
再說了，現在不讀書都不行啊，所有的孩子都讀書了，偏偏有一家的孩子沒讀書，那不得丟人丟到姥姥家。
讀書並不是那麽好讀的，特別是在啟蒙這一時段。
如果大部分的孩子都無法理解，那麽教學就失敗了。
話又說回來，在這一個階段也是最容易搞私貨的。
比如儒家教導的論語，道家教導的道德經，墨家教導的墨子，法家教導的韓非子……
至於老百姓們懂不懂，那又有什麽關系呢？
懂得人自然懂，可以吸納進學派之中，不懂的人認識幾個字就行了，再多的要求就不好了。
那些學習能力或者某方面特別突出的人有了進階渠道，以後會跟隨老師們繼續學習。
那些被淘汰的也就是認識幾個字的時候會回到家中，繼續祖輩的生活。
所謂的義務教育，有不好的一面，也有好的一面。
比如給了那些一心向學的人一個機會，不再受限於往日的階級。
當然，[]這些都是大範圍的問題，暫且先停下。
先說說這一個課堂中，滿是十三四歲的少年。
有男子，也有女子，有貴族出生的，也有土裏刨食的。
不過現在的生活比以前好的多，普通人穿著的不再是那種能夠磨破皮膚的麻衣，而是雖然比不上綾羅綢緞，可是仍然具有一定優勢的棉衣。
不分階級，不分男女，所有人衣冠齊整的坐在課堂中，好好的學習。
這要是放在很久很久以前，那都是不敢想的事情。
咳咳咳咳，說多了。
只說在一片朗朗的讀書聲中，有一個地方有一些異樣。
臺上的夫子思考了很久，終於察覺到了那一抹異樣到底是什麽？
在這讀書的關頭，所有人的口型一致。
只有那邊的幾個少年，胡亂的張著嘴。
深入一想就知道，這些人並沒有好好的讀書。
夫子揉了揉太陽穴，臉上青筋直冒。
這些人的學習成績可是關系到他的前途，他絕對不能夠放松。
於是夫子走了上去，挨個砸了一鞭子。
那幾個少年一聲驚呼，慌亂間露出了的底細。
夫子定睛一看，更是勃然大怒。
原來這些人在看家的故事，並且沈迷於其中。
對於家，夫子深惡痛絕。
沒有什麽原因，只因為他是儒家的人，不是家的人。
在儒家的課堂上看家的東西，這是不是看不起他儒家？
“站到後面去，罰站。”
幾個少年如同鵪鶉一樣爬了起來，瑟瑟發抖的來到了最後面，羞愧地低下了頭。
夫子把少年的書籍給沒收了，來回翻閱了幾遍。
一本正經的評價道：“不登大雅之堂。”
聽到這樣的話後，不少人面面相覷。
如果只是認字的話，家才更加方便吧！
只是他們都是學生，又不是什麽太受重視的學生。
所以乖乖的閉上了嘴巴，一句話也沒有說出口。
自從家發展好後，這樣的事情已經不是一次兩次了。
各個學家的人表示，一定要嚴懲。
於是他們聯名上書，希望可以把家排除於諸子百家之外，不讓他們繼續參與教導學生啟蒙的事情中去。
如今已經有一百一十一歲，卻和少年沒有什麽兩樣的秦始皇打聽到這件事情之後，啞然失笑。
看來家是發展的真好，不然也不會惹起眾怒。
不過，他為什麽要取締家呢？
家明明可以帶來那麽多的收益。
比如家今年上交的稅收，比其他的學家加起來還要多。
雖然家在培養人才上比不上其他學家，可是那也沒有什麽關系。
因為現在學習文字的人多了，所以有源源不斷的人才冒出來。
現在只有嫌棄人才多的，沒有嫌棄人才少的。
最重要的一點是家發展好了，也有各種各樣的出版。
很多人都沈浸於的夢幻世界中，減少了一定程度上的犯罪率。
有這麽多的好處，傻子才取締家。
因此秦始皇就當做是沒看見似的，毫不猶豫地把聯名上書拋之腦後。
另一邊，諸子百家們見秦始皇是這樣的態度，只能另想辦法。
於是老百姓們發現最近的報紙上出現了各種各樣的奇怪文章。
說是奇怪，就是他們看的不太懂。
畢竟文字實在是太玄奧了，單個字體還認得出來，加起來就看不懂了。
只有少數人，才能明白那些文章寫的是什麽。
其實說白了就是攻訐家的，把家的所有人罵成了狗。
家又不是軟柿子，誰來捏都能捏一下的。
不少人合起夥來反擊，不求能夠獲得勝利，只求能夠擺明立場。
當然他們不是不想勝利，實際上是因為鬥不過。
一個學家和諸子百家相比，實在是太過渺小了。
其實現在家發展壯大，那也是如此。
果不其然，家節節敗退。
仿佛在那些人的眼中，家的人就是一坨屎。
家的人氣的勃然大怒的同時，處境就像是滔天巨浪中的一葉扁舟，搖搖欲墜。
然而到了這個時候，他們仍然沒有放棄。在一片罵聲中訴說自己的觀點，艱難的維持局面。
這件事情越鬧越大，越鬧越大。
到了最後，普通的老百姓們也聽懂了。
其實是老百姓看不懂這些玄奧的文章，請人把文章的中心意思講了一遍。
在別人的講述下，他們這才恍然大悟。
事人最愛的是什麽，八卦呀！
於是老百姓們興致勃勃地看了起來，就連報紙的銷售量也大幅度的增加。
甚至有些人為了看懂這些玄奧的文章，不惜低下頭向優秀的孩子請教。
與此同時，也有人上書，希望那些人用簡單直接的話來描繪自己的觀點。
不需要有多麽簡單，就像是現在的秦朝公文一樣，所有識字的人都能夠看得懂。
只是老百姓的觀點是傳不到諸子百家的人的耳朵裏的，所以報紙上面的爭論還是那樣用文言文寫就而成。
這個諸子百家，包括家。
他們不是不能用簡單的話語寫明自己的觀點，畢竟他們就是這樣發展壯大的。
只是他們的這些文章是寫給諸子百家看的，而不是寫給老百姓們看的。
於是老百姓們發現，諸子百家還是諸子百家，書寫的文章仍然是那樣的不清不楚。
事實上這也不怪老百姓們如此評價，因為就連雲清流也看不懂。
和普通的老百姓一樣，雲清流認得到上面的每一個字，卻不太清楚連起來是什麽意思。
說來也是奇妙，自從雲清流那一次突破之後，她在不知不覺中就懂得了很多東西。
比如有一些神奇的法術，又比如可以通曉萬物……
雲清流相信自己如果回到了幾千年後的現代，估計都不用辛辛苦苦的學習英語了。
就像她對秦朝的文字和語言無師自通一樣，一下子懂得了許多。
不過話又說回來，那些花團錦簇、文采斐然的文章也是看不懂的。
反倒是家出版的那些，一如既往的通俗易懂。
雲清流喜歡看，非常非常喜歡看。
不然當初也不會成為一個作者，靠這個吃飯。
所以她幹脆放棄了報紙上面的文章，依舊雷打不動的讓人送來各種各樣的。
家和其他諸子百家的爭鬥鬧得沸沸揚揚的。
一時之間居然有傳遍天下的錯覺。
只是那些諸子百家的人發現，不管他們是不是將家貶低到了塵埃裏，家的地位仍然沒有動搖。
比如家的出版仍然在進行中；又比如老百姓的購買力仍然放在那裏……
即使是幾歲大的小孩子，手裏也有家出版的兒童連環畫。
哭唧唧，這怎麽比啊？
諸子百家的人卻是不知道，嚴肅性的文學和娛樂性的文學根本就不是同一類，在各個方面是沒法比的。
如果從知識上比較，自然是嚴肅性文學更好。
可是如果從發行上比較，那麽還是娛樂性的文學賣的更好。
所以這兩種最好是不要比，一個繼續當他的陽春白雪，一個繼續玩他的下裏巴人。
整整三個月的時間過去，家的人再沒有開口了。
因為他們都被打擊慘了，什麽有用的都寫不出來。
於是報紙上成了一面倒，全部都是批判家的文章。
又過了幾天，諸子百家的人也不再開口了。
因為對於老百姓來說，都不吵架了，那還有什麽好看的，所以自然而然的散開了。
沒有人捧場，自己這方又贏了，那也沒有什麽好說的了。
按理來說，事情就到此為止。
可是有些人卻不這麽想，決定改變一個事實。
他們贏了家又怎麽樣？實際上還不是輸了。
雖然在報紙上把人罵得個狗血淋頭，然而真實目的卻沒有達成。
為了達成這個願望，有識之士聚在一起想辦法。
只是他們想了很久很久，仍然沒有什麽主意。
不知過了多久，終於有人放下了面子，決定去問一問那些普通老百姓們的想法。
一開始的時候，有些人是不同意的。
只是胳膊扭不過大腿，不同意也得同意。
畢竟他們已經調查過了，家的發展和普通的老百姓是脫不了關系的。
一天清晨，幾個大男人在吃過早飯之後，聚於一堂。
表情嚴肅的他們相互對望了很久，慢吞吞的離開了這一個宅子。
半個時辰後，一個普普通通的巷子裏，不少人坐在門外曬太陽。
有的說說笑笑，有的拿著報紙，有的喝著清茶，有的快樂玩耍……
一個不配擁有姓名的學子咳嗽了一聲，走向了一名正在看著報紙的老大爺。
首先他規規矩矩的行了一禮，然後問出了自己的問題。
“老大爺，你在看什麽？”
頭發稀疏的老大爺有些不自在的擡起頭，指著報紙上的一塊板塊說道：“我在看這個，很好的故事。”
學子低頭看了一眼，從那並不嚴謹的文字中就可以看出，這絕對是家的文筆。
“老大爺，請問你喜歡看嗎？”
聽到這樣的話後，老大爺笑嘻嘻的點了點頭。
“喜歡，非常喜歡。”
學子聽到這個答案，不由得抽了抽嘴角，臉色扭曲。
不過他很快就掩飾了這樣的表情，順便問出了自己的問題。
“老大爺，在下能問一問，你為什麽喜歡看嗎？”
“這個，”老大爺有些為難的抓起了報紙，憋了很久才憋出一句話來。“很好看，很有趣。”
學子裝作恍然大悟的點了點頭，又問道。
“那老大爺，你平時會看論語，道德經，韓非子等這樣的書籍嗎？”
老大爺笑著說：“你說的這些，我這個老頭子都聽說過。不過我是不看的，最多買一套收藏起來。”
學子心中緊張極了，可是還是仿佛不經意一般的問道：“為什麽？”
老大爺毫不隱瞞的說：“看不懂。”
簡簡單單的幾個字，如同一座大山一樣壓在了學子的身上。
他現在終於明白了，為什麽家的文字簡單到粗俗，可是還是有那麽多人捧場。
其實原因很簡單，普通人都看得懂。
而不是像那些文學巨著，一般人根本就無法理解。
學子憋了很久，憋出了一句話。
“其實你可以請教他人，弄懂文字間的含義。”
聽到這樣的話後，老大爺奇怪的看了他一眼。
“老頭子我過得好好的，為什麽要低聲下氣的求別人？”
不配擁有姓名的學子：“……”
我有一句媽賣批，不知當講不當講。
這一群學子們走訪了很多人，深刻的明白了一個道理。
如果有些東西不接地氣的話，那麽捧場的估計只有一小撮人。
諸子百家的文學巨著，難道不好嗎？
不不不不不，非常好。
可是那又怎麽樣呢？
看不懂的就是看不懂。
大秦帝國的老百姓們雖然不是文盲，可是不代表他們就能夠看懂那些文言文。
秦始皇讓人培養他們的目的，主要是讓他們能夠看懂大秦帝國的公文。
話又說回來，大秦帝國的公文早就改革了。
以前由於使用的竹簡的緣故，為了節省竹簡的開支，公文也是用的文言文。
只是自從全國掃盲之後，文言文就不是主流了。
為了讓普通人也能夠看懂公文寫的是什麽，秦始皇帶頭使用大白話。
不得不承認，這麽多年過去後，大白話早已經深入人心。
大秦帝國的公文先不提，先說說家的出版書籍。
家不知從哪裏弄來了一套標點符號，配合著大白話形成了出版的特殊風格。
不說裏面的內容怎麽樣，只說這樣的風格讓普通人也能夠看得懂。
再加上家的故事多種多樣，幾乎每一個人都能夠找到自己喜歡的東西。
學子們在了解到這一點後，準備改革。
不說變成家那樣的通俗易懂，總之是要讓普通人能夠看得懂。
打個比方。
比如道德經——道可道非常道名可名非常名。
求問，這是什麽意思？普通人能夠明白嗎？
不用問也知道，普通人是不明白的。
所以要有人把這句話的意思標註出來，讓普通人也能夠明白他到底是什麽意思。
這些學子們說不上是膽大包天之輩，可是也是一個非常有行動力的人。
於是他們自己給了註釋，並且請人幫忙出版。
不為別的，只為讓更多的人了解自家的學說。
或許這樣做是真的有好處吧！不少人漸漸關註於諸子百家。
當諸子百家的人察覺到了這一點的時候，矛盾也開始了。
不為別的，只為那些學子們的註釋，難道就是標準答案嗎？
無數人不服氣，給出了屬於自己的註釋。
一時間，各種各樣的註釋泛濫成災。
老百姓們只覺得頭暈乎乎的，完全不知道該買哪一本。
總覺得這也好，那也好，分不清對錯。
由於註釋的緣故，短短時間內，不少諸子百家內部開始爭鬥起來，真正詮釋了什麽叫做內鬥。
比如說儒家，各種各樣的流派數不勝數。
一個短短的句子，也能夠相互鬥的明火執仗。
比如——民可使由之不可使知之
這短短的一句話，明面上就有六個觀點。
一：民可使由之，不可使知之。
可以讓老百姓按照我們指引的道路走，沒必要讓他們知道為什麽。
二：興於詩，立於理，成於樂。民可，使由之;不可，使知之。
詩、禮、樂這三樣東西是教育民眾的基礎，一定要抓好。如果人民掌握了詩禮樂，好讓他們自由發揮。如果人民還玩不來這些東東，我們就要去教化他們，讓他們知道和明白這些東西。
三：民可使，由之;不可使，知之。
老百姓，若可任使，就讓他們聽命;若不可任使，就讓他們明理。
四：民可使，由之不可;使知之。
如果老百姓可以被支使，放任自由是不行的，必須加以引導。
五：民可使由之不。可使知之。
老百姓可以放任不管嗎不。還是要進行教育。
六：民"可"，使由之。不可，使知之。
人民守法善良的，讓他們自主行為不要過多約束。人民愚昧暴戾的，要懲戒教導使其知曉過錯。
不過是一個句子而已，雲清流都看得頭暈眼花，更別說是無數的典籍了。
至於老百姓們，他們總覺得自己更懵逼了。
以前是完全看不懂，現在雖然看得懂了，可是看得糊塗。
同樣一個句子，那些人到底是怎麽搞出相反的意思來的呢？
對於這樣的情況，秦始皇表示讚賞。
因為那些諸子百家內鬥了，得利最大的卻是他。
不管是哪個方面，皆是如此。
最重要的是這些家夥忙著內鬥，也沒有時間和精力對外搞事了。
話又說回來，家的標點符號又是從哪裏來的呢？
自然是雲清流搞出來的，把現代的標點符號照搬了一套出來。
因為她喜歡看，所以希望按照自己的標準來。
那種看還要自己斷句，實在是太不方便了。
不僅僅如此，她還改變了文字的書寫方式。
由於足見的緣故，人們習慣了從上到下，從左到右。
可是雲清流不習慣啊，也不願意去習慣。
所以為了自己著想，她要求家從右到左，從上到下。
如此無禮的要求，家怎麽能同意？
他們毫不猶豫的拒絕了，準備按照自己的方法來。
只是大秦的公文突然變了，變成了有人要求的那個樣子。
家們立刻就懂了，笑瞇瞇的從了心。
畢竟大秦的公文都變了，那一個提出要求的人，肯定是他們惹不起的人。
家出版的書籍從一開始瞄準的銷售對象就是老百姓們。
他們雖然認識一些字，可是卻沒有正經的讀過多少書。
所以對於文字的分布並不是太了解，所以也沒有什麽抵觸的情緒。
再加上大秦帝國的公文也是那麽樣的，他們只以為自古以來便是那樣的，沒有多少懷疑。
反倒是諸子百家不樂意了，暗戳戳的嘲笑。
自古以來都是從上到下，從左到右的格式，現在居然有人反過來，真是嘩眾取寵。
然而他們卻不知道，家也不想的。可是他們不能不做，要不然出版的事業都進展不下去了。
或許連家自己都不知道，家的守護人是太華夫人。
為什麽會這樣呢？
因為雲清流喜歡，並且想要看更多更多的。
為了看，她甚至耽誤了修行。
即使是晚上睡覺的時候，在還沒有看完的時候，她都不會去休息。
古代的照明方式非常落後，即使是皇宮也是多弄幾個蠟燭。
雲清流對此非常不滿意，所以翻出了自己久久不用的手機。
那麽多年過去了，手機還是那副樣子。
用一句話來形容，那就是仿佛時間凝固了一般。
周圍的宮女們不明白太華夫人想要幹什麽，只是睜大眼睛看著，隨時準備匯報上去。
可是在下一秒，她們就不受控制的閉上了眼睛。
因為那一個還沒有手掌大的玩意兒發出了劇烈的亮光，映襯的一小塊地方宛如白晝。
雲清流才不管宮女們在想些什麽，面無表情的拿著手機照明。
不得不承認，這種手電筒的照明功能實在是太好用了，比那些蠟燭還要好用。
畢竟使用蠟燭的話會產生燈火搖曳的效果，用來看書很容易傷眼睛。
可是手電筒就不同了，無論什麽時候產生的光亮都是一樣的。
有的時候，雲清流不想用手電筒了，還會自己生產小光球。
那個模樣，就如同傳說中的夜明珠一樣，照亮了四方。
只是小光球需要法力的，還需要時時刻刻維持著，不如手電筒穩定。
所以一直以來，雲清流大部分時間都是使用手電筒的。
太華夫人的情況，秦始皇一一看在眼裏。
不過他並沒有說什麽，甚至在暗處開了綠燈。
每個人都有愛好，神仙也不例外。
太華夫人喜歡看罷了，這也沒有什麽。
只是在秦始皇不知道的地方，雲清流想要偷偷的搞事，還要搞大事。
不知道是多久之前，也就是她還在現代的時候曾經看過一本。
不過並沒有看完，只是看了一個設定就棄了。
因為設定挺好的，文章卻不好看。
也不能說不好看吧，只是不合她的口味。
那本文的設定是這樣的，作者可以從自己的文章裏獲取力量。
至於到底是什麽原理，前幾章也沒說，雲清流也不知道。
不過不知道不要緊，可以自己來嘛！
反正都已經擁有了力量，隨心所欲不好嗎？
於是在秦始皇一百一十五歲的這一年，雲清流開始了研究。
至於能不能完成，她在此之前並沒有多想。
能夠完成的話，那當然是好。
如果完成不了，那就繼續研究唄！
懷揣著這樣的年頭，雲清流又開始了自己的日常生活。
有新的就看，感興趣的繼續往下看，不感興趣的放在一邊。
沒有新的的時候就修煉，維持自己的大佬逼格。
雲清流覺得吧！自己的研究可以從香火著手。
雖然很多人都說香火成神有副作用，比如沒有香火的時候就會跌落神格。
可是不可否認，那也是獲取力量的一種方法。
而且雲清流也沒打算讓作者們從裏獲得的香火用來成神，只是單純的讓他們獲得一部分的力量。
念頭一轉，聯通了天地。
短短幾天的時間裏，雲清流就有了一條明確的路。
又是幾天後，大秦帝國的方士們接到了命令，給太華夫人送去了無數的材料。
雲清流也不在意周圍的人那虎視眈眈的眼神，直接制作出了一個個手機模樣的東西。
大秦帝國的方士們全都懵了，周圍記載太華夫人手法的史官們也是目瞪口呆。
這讓他們怎麽記？怎麽學？根本毫無頭緒好不好？
他們可不像太華夫人一樣，一念之間就讓金屬變成了液體。
不僅僅如此，還完美的去除了金屬裏面的雜質。
雲清流得意的發現自己越來越像是傳說中的神仙了。
不過表面上還是一幅風輕雲淡的模樣，看起來格外的仙氣飄飄。
林清流煉制出來的仿制手機並不多，僅僅只有幾百個而已。
除了有一部分送給認可度比較高的作者之外，還留了一部分給秦始皇以及文武大臣們。
畢竟秦始皇還有文武大臣們身上也有香火的，只是或多或少而已。
好吧，雲清流思考的這種方法，不局限於作者從中獲得力量。
而是認可度比較高的人身上都有香火，他們可以借助這種仿制手機直接利用香火。
雲清流摸了摸下巴，若有所思的想。
仿制手機這樣的名字是不是有點不太好？
要不要取一個好名字？
唔，叫什麽呢？
香火處理器。
這個好像有些太明目張膽了。
香火手機。
好像聽起來怪怪的。
香火……
不行，不能用香火。
總覺得香火有些土，不太好聽。
香火。
有香也有火。
香香。
太幼稚了。
火火。
更幼稚。
唉，不如叫星火。
星星之火，可以燎原。
哈哈哈哈，就叫這個名字，這個名字好。
“把這些星火都拿下去，送給指定的人選。對了，要讓他們滴血認主，這樣才可以使用。滴血認主知不知道？把血滴在上面。”
盡管這並不是自己要做的活計，可是在場的所有人都低下了高傲的頭顱。
因為面對太華夫人，他們並沒有擡頭的資格。
不久後，秦始皇得到了星火。
不僅僅是他自己的，還有其他所有人的。
在沒有得到秦始皇同意的情況下，其他人可不敢把太華夫人煉制出來的東西送出去。
這不是想要得罪太華夫人，關鍵是他們兩頭都得罪不起。
而且秦始皇一向尊重太華夫人，不會暗中阻礙太華夫人的命令。
這些年來，秦始皇對太華夫人早就沒有了懷疑，所以毫不猶豫的割開了手指，把血塗在了方方正正的星火上。
說來也是奇怪，這明明是金屬打造的東西，居然吸收了新鮮的血液。
不過於秦始皇卻沒有感到奇怪，因為太華夫人弄出來的東西，怎麽都有可能。
血液吸收完畢之後，金屬突然亮了起來。
姓名：趙政
年齡：115
性別：男……
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標題：如果雲清流真身穿越到歷史上的秦朝
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前提提要，諸子百家之中, 家發展的又快又好。
其發展趨勢超過所有, 短短幾年間就將其他學家壓在了腳下。
實際上，不僅是其他學家不明白, 家自己也不太明白。
當家特制的一本又一本的集發出去之後，一個個家就寄了故事過來, 說要為家的發展盡一分心力。
自己人寫故事過來, 說是要傳播出去。
家負責刊印的那部分人覺得這是互利互惠的事情, 便答應了。
由於東西賣出去後賺了一點錢，他們還取了一部分錢寄給了那些寫故事的人。
之後越來越多的自己人寫故事過來了, 也有越來越多的書籍出版。
在這樣的過程中，家就慢慢的做大了。
整個過程，堪稱魔幻史詩。
家的人回想起來, 都有些覺得不可思議。
什麽時候家的人那麽多了呢？簡直源源不斷, 數也數不清。
雖然有的人寫的故事並不好，文筆差的一逼。
不過那也不要緊，有專門的人把故事提煉出來，再進行加工、出版。
本質上, 家看重的是故事，並不是文筆。
反過來，如果有人的故事不怎麽樣, 文筆卻是十分美麗。
那麽無論怎麽樣，這樣的故事也不會拿出去出版的。
當然那些文字優美的人也不是沒有出路，就是把別人的故事重新加工, 得到一份潤筆費。
不管是為什麽，家是發展的很好的。
由於在秦始皇的高壓下，幾乎所有人都認識些許字。
因此家出版的書籍上面的文字，老百姓們是看得懂的。
再加上現在的書籍是真的便宜，他們又有固定的金錢來源，從不擔心吃飯的問題，因此也有餘錢購買。
反倒是其他學家出版的書籍，雖然受到眾人的追捧，可是買的人卻不多。
問一問原因，不過是最簡單的幾個字，看不懂而已。
是的，看不懂。
畢竟那是文言文，極難理解。
家就不同了，雖然直白通透了一點，可是恰好讓老百姓們看得懂，讀得通。
一個是不容易讀懂的文學知識，一個是直白通透的民俗故事。
兩個放在一起對比，很容易就能明白為什麽家的故事賣的那麽好了。
別的先不說，先說說家對於自己人的理解。
所謂的自己人，其實就是認同家的理念，並以此做事而已。
至於和其他學家一樣要通過考核才能加入某某家之類的事情，他們是無論如何也辦不到的。
因為如果真的那樣的話，原本就發展不好的家，就更發展不好了。
由於這樣的規矩，家就在這新時代占了便宜。
越來越多的普通人認同了家，不知不覺中就成為了家的一員。
比如那些投稿的人，無論以前是不是家。
其實按照這個時代的人的標準，他們已經是家的人了。
至於有沒有其他的學家的人投稿，他們又是哪一家的人？那就是另外的問題了。
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寬敞明亮的房間內，無數人拿著書籍搖頭晃腦的學習。
他們的主要任務是學習文字，明白基礎的道理。
至於其他的事情，一概不用理會。
說白了，其實就是掃盲班。
義務教育都不知道實行多少年了。
老一輩的除了先天不良的那些之外，全都認識字。
這要是換在大秦帝國建立之前，是萬萬不可能發生的好事。
不知道什麽時候起，人們早就已經習慣了到了一定年紀的時候就把孩子送去學習。
反正一個錢都不用花，再加上孩子不去學習的話罰的都是家長，所以他們也就沒想著搞什麽小動作。
再說了，現在不讀書都不行啊，所有的孩子都讀書了，偏偏有一家的孩子沒讀書，那不得丟人丟到姥姥家。
讀書並不是那麽好讀的，特別是在啟蒙這一時段。
如果大部分的孩子都無法理解，那麽教學就失敗了。
話又說回來，在這一個階段也是最容易搞私貨的。
比如儒家教導的論語，道家教導的道德經，墨家教導的墨子，法家教導的韓非子……
至於老百姓們懂不懂，那又有什麽關系呢？
懂得人自然懂，可以吸納進學派之中，不懂的人認識幾個字就行了，再多的要求就不好了。
那些學習能力或者某方面特別突出的人有了進階渠道，以後會跟隨老師們繼續學習。
那些被淘汰的也就是認識幾個字的時候會回到家中，繼續祖輩的生活。
所謂的義務教育，有不好的一面，也有好的一面。
比如給了那些一心向學的人一個機會，不再受限於往日的階級。
當然，[]這些都是大範圍的問題，暫且先停下。
先說說這一個課堂中，滿是十三四歲的少年。
有男子，也有女子，有貴族出生的，也有土裏刨食的。
不過現在的生活比以前好的多，普通人穿著的不再是那種能夠磨破皮膚的麻衣，而是雖然比不上綾羅綢緞，可是仍然具有一定優勢的棉衣。
不分階級，不分男女，所有人衣冠齊整的坐在課堂中，好好的學習。
這要是放在很久很久以前，那都是不敢想的事情。
咳咳咳咳，說多了。
只說在一片朗朗的讀書聲中，有一個地方有一些異樣。
臺上的夫子思考了很久，終於察覺到了那一抹異樣到底是什麽？
在這讀書的關頭，所有人的口型一致。
只有那邊的幾個少年，胡亂的張著嘴。
深入一想就知道，這些人並沒有好好的讀書。
夫子揉了揉太陽穴，臉上青筋直冒。
這些人的學習成績可是關系到他的前途，他絕對不能夠放松。
於是夫子走了上去，挨個砸了一鞭子。
那幾個少年一聲驚呼，慌亂間露出了的底細。
夫子定睛一看，更是勃然大怒。
原來這些人在看家的故事，並且沈迷於其中。
對於家，夫子深惡痛絕。
沒有什麽原因，只因為他是儒家的人，不是家的人。
在儒家的課堂上看家的東西，這是不是看不起他儒家？
“站到後面去，罰站。”
幾個少年如同鵪鶉一樣爬了起來，瑟瑟發抖的來到了最後面，羞愧地低下了頭。
夫子把少年的書籍給沒收了，來回翻閱了幾遍。
一本正經的評價道：“不登大雅之堂。”
聽到這樣的話後，不少人面面相覷。
如果只是認字的話，家才更加方便吧！
只是他們都是學生，又不是什麽太受重視的學生。
所以乖乖的閉上了嘴巴，一句話也沒有說出口。
自從家發展好後，這樣的事情已經不是一次兩次了。
各個學家的人表示，一定要嚴懲。
於是他們聯名上書，希望可以把家排除於諸子百家之外，不讓他們繼續參與教導學生啟蒙的事情中去。
如今已經有一百一十一歲，卻和少年沒有什麽兩樣的秦始皇打聽到這件事情之後，啞然失笑。
看來家是發展的真好，不然也不會惹起眾怒。
不過，他為什麽要取締家呢？
家明明可以帶來那麽多的收益。
比如家今年上交的稅收，比其他的學家加起來還要多。
雖然家在培養人才上比不上其他學家，可是那也沒有什麽關系。
因為現在學習文字的人多了，所以有源源不斷的人才冒出來。
現在只有嫌棄人才多的，沒有嫌棄人才少的。
最重要的一點是家發展好了，也有各種各樣的出版。
很多人都沈浸於的夢幻世界中，減少了一定程度上的犯罪率。
有這麽多的好處，傻子才取締家。
因此秦始皇就當做是沒看見似的，毫不猶豫地把聯名上書拋之腦後。
另一邊，諸子百家們見秦始皇是這樣的態度，只能另想辦法。
於是老百姓們發現最近的報紙上出現了各種各樣的奇怪文章。
說是奇怪，就是他們看的不太懂。
畢竟文字實在是太玄奧了，單個字體還認得出來，加起來就看不懂了。
只有少數人，才能明白那些文章寫的是什麽。
其實說白了就是攻訐家的，把家的所有人罵成了狗。
家又不是軟柿子，誰來捏都能捏一下的。
不少人合起夥來反擊，不求能夠獲得勝利，只求能夠擺明立場。
當然他們不是不想勝利，實際上是因為鬥不過。
一個學家和諸子百家相比，實在是太過渺小了。
其實現在家發展壯大，那也是如此。
果不其然，家節節敗退。
仿佛在那些人的眼中，家的人就是一坨屎。
家的人氣的勃然大怒的同時，處境就像是滔天巨浪中的一葉扁舟，搖搖欲墜。
然而到了這個時候，他們仍然沒有放棄。在一片罵聲中訴說自己的觀點，艱難的維持局面。
這件事情越鬧越大，越鬧越大。
到了最後，普通的老百姓們也聽懂了。
其實是老百姓看不懂這些玄奧的文章，請人把文章的中心意思講了一遍。
在別人的講述下，他們這才恍然大悟。
事人最愛的是什麽，八卦呀！
於是老百姓們興致勃勃地看了起來，就連報紙的銷售量也大幅度的增加。
甚至有些人為了看懂這些玄奧的文章，不惜低下頭向優秀的孩子請教。
與此同時，也有人上書，希望那些人用簡單直接的話來描繪自己的觀點。
不需要有多麽簡單，就像是現在的秦朝公文一樣，所有識字的人都能夠看得懂。
只是老百姓的觀點是傳不到諸子百家的人的耳朵裏的，所以報紙上面的爭論還是那樣用文言文寫就而成。
這個諸子百家，包括家。
他們不是不能用簡單的話語寫明自己的觀點，畢竟他們就是這樣發展壯大的。
只是他們的這些文章是寫給諸子百家看的，而不是寫給老百姓們看的。
於是老百姓們發現，諸子百家還是諸子百家，書寫的文章仍然是那樣的不清不楚。
事實上這也不怪老百姓們如此評價，因為就連雲清流也看不懂。
和普通的老百姓一樣，雲清流認得到上面的每一個字，卻不太清楚連起來是什麽意思。
說來也是奇妙，自從雲清流那一次突破之後，她在不知不覺中就懂得了很多東西。
比如有一些神奇的法術，又比如可以通曉萬物……
雲清流相信自己如果回到了幾千年後的現代，估計都不用辛辛苦苦的學習英語了。
就像她對秦朝的文字和語言無師自通一樣，一下子懂得了許多。
不過話又說回來，那些花團錦簇、文采斐然的文章也是看不懂的。
反倒是家出版的那些，一如既往的通俗易懂。
雲清流喜歡看，非常非常喜歡看。
不然當初也不會成為一個作者，靠這個吃飯。
所以她幹脆放棄了報紙上面的文章，依舊雷打不動的讓人送來各種各樣的。
家和其他諸子百家的爭鬥鬧得沸沸揚揚的。
一時之間居然有傳遍天下的錯覺。
只是那些諸子百家的人發現，不管他們是不是將家貶低到了塵埃裏，家的地位仍然沒有動搖。
比如家的出版仍然在進行中；又比如老百姓的購買力仍然放在那裏……
即使是幾歲大的小孩子，手裏也有家出版的兒童連環畫。
哭唧唧，這怎麽比啊？
諸子百家的人卻是不知道，嚴肅性的文學和娛樂性的文學根本就不是同一類，在各個方面是沒法比的。
如果從知識上比較，自然是嚴肅性文學更好。
可是如果從發行上比較，那麽還是娛樂性的文學賣的更好。
所以這兩種最好是不要比，一個繼續當他的陽春白雪，一個繼續玩他的下裏巴人。
整整三個月的時間過去，家的人再沒有開口了。
因為他們都被打擊慘了，什麽有用的都寫不出來。
於是報紙上成了一面倒，全部都是批判家的文章。
又過了幾天，諸子百家的人也不再開口了。
因為對於老百姓來說，都不吵架了，那還有什麽好看的，所以自然而然的散開了。
沒有人捧場，自己這方又贏了，那也沒有什麽好說的了。
按理來說，事情就到此為止。
可是有些人卻不這麽想，決定改變一個事實。
他們贏了家又怎麽樣？實際上還不是輸了。
雖然在報紙上把人罵得個狗血淋頭，然而真實目的卻沒有達成。
為了達成這個願望，有識之士聚在一起想辦法。
只是他們想了很久很久，仍然沒有什麽主意。
不知過了多久，終於有人放下了面子，決定去問一問那些普通老百姓們的想法。
一開始的時候，有些人是不同意的。
只是胳膊扭不過大腿，不同意也得同意。
畢竟他們已經調查過了，家的發展和普通的老百姓是脫不了關系的。
一天清晨，幾個大男人在吃過早飯之後，聚於一堂。
表情嚴肅的他們相互對望了很久，慢吞吞的離開了這一個宅子。
半個時辰後，一個普普通通的巷子裏，不少人坐在門外曬太陽。
有的說說笑笑，有的拿著報紙，有的喝著清茶，有的快樂玩耍……
一個不配擁有姓名的學子咳嗽了一聲，走向了一名正在看著報紙的老大爺。
首先他規規矩矩的行了一禮，然後問出了自己的問題。
“老大爺，你在看什麽？”
頭發稀疏的老大爺有些不自在的擡起頭，指著報紙上的一塊板塊說道：“我在看這個，很好的故事。”
學子低頭看了一眼，從那並不嚴謹的文字中就可以看出，這絕對是家的文筆。
“老大爺，請問你喜歡看嗎？”
聽到這樣的話後，老大爺笑嘻嘻的點了點頭。
“喜歡，非常喜歡。”
學子聽到這個答案，不由得抽了抽嘴角，臉色扭曲。
不過他很快就掩飾了這樣的表情，順便問出了自己的問題。
“老大爺，在下能問一問，你為什麽喜歡看嗎？”
“這個，”老大爺有些為難的抓起了報紙，憋了很久才憋出一句話來。“很好看，很有趣。”
學子裝作恍然大悟的點了點頭，又問道。
“那老大爺，你平時會看論語，道德經，韓非子等這樣的書籍嗎？”
老大爺笑著說：“你說的這些，我這個老頭子都聽說過。不過我是不看的，最多買一套收藏起來。”
學子心中緊張極了，可是還是仿佛不經意一般的問道：“為什麽？”
老大爺毫不隱瞞的說：“看不懂。”
簡簡單單的幾個字，如同一座大山一樣壓在了學子的身上。
他現在終於明白了，為什麽家的文字簡單到粗俗，可是還是有那麽多人捧場。
其實原因很簡單，普通人都看得懂。
而不是像那些文學巨著，一般人根本就無法理解。
學子憋了很久，憋出了一句話。
“其實你可以請教他人，弄懂文字間的含義。”
聽到這樣的話後，老大爺奇怪的看了他一眼。
“老頭子我過得好好的，為什麽要低聲下氣的求別人？”
不配擁有姓名的學子：“……”
我有一句媽賣批，不知當講不當講。
這一群學子們走訪了很多人，深刻的明白了一個道理。
如果有些東西不接地氣的話，那麽捧場的估計只有一小撮人。
諸子百家的文學巨著，難道不好嗎？
不不不不不，非常好。
可是那又怎麽樣呢？
看不懂的就是看不懂。
大秦帝國的老百姓們雖然不是文盲，可是不代表他們就能夠看懂那些文言文。
秦始皇讓人培養他們的目的，主要是讓他們能夠看懂大秦帝國的公文。
話又說回來，大秦帝國的公文早就改革了。
以前由於使用的竹簡的緣故，為了節省竹簡的開支，公文也是用的文言文。
只是自從全國掃盲之後，文言文就不是主流了。
為了讓普通人也能夠看懂公文寫的是什麽，秦始皇帶頭使用大白話。
不得不承認，這麽多年過去後，大白話早已經深入人心。
大秦帝國的公文先不提，先說說家的出版書籍。
家不知從哪裏弄來了一套標點符號，配合著大白話形成了出版的特殊風格。
不說裏面的內容怎麽樣，只說這樣的風格讓普通人也能夠看得懂。
再加上家的故事多種多樣，幾乎每一個人都能夠找到自己喜歡的東西。
學子們在了解到這一點後，準備改革。
不說變成家那樣的通俗易懂，總之是要讓普通人能夠看得懂。
打個比方。
比如道德經——道可道非常道名可名非常名。
求問，這是什麽意思？普通人能夠明白嗎？
不用問也知道，普通人是不明白的。
所以要有人把這句話的意思標註出來，讓普通人也能夠明白他到底是什麽意思。
這些學子們說不上是膽大包天之輩，可是也是一個非常有行動力的人。
於是他們自己給了註釋，並且請人幫忙出版。
不為別的，只為讓更多的人了解自家的學說。
或許這樣做是真的有好處吧！不少人漸漸關註於諸子百家。
當諸子百家的人察覺到了這一點的時候，矛盾也開始了。
不為別的，只為那些學子們的註釋，難道就是標準答案嗎？
無數人不服氣，給出了屬於自己的註釋。
一時間，各種各樣的註釋泛濫成災。
老百姓們只覺得頭暈乎乎的，完全不知道該買哪一本。
總覺得這也好，那也好，分不清對錯。
由於註釋的緣故，短短時間內，不少諸子百家內部開始爭鬥起來，真正詮釋了什麽叫做內鬥。
比如說儒家，各種各樣的流派數不勝數。
一個短短的句子，也能夠相互鬥的明火執仗。
比如——民可使由之不可使知之
這短短的一句話，明面上就有六個觀點。
一：民可使由之，不可使知之。
可以讓老百姓按照我們指引的道路走，沒必要讓他們知道為什麽。
二：興於詩，立於理，成於樂。民可，使由之;不可，使知之。
詩、禮、樂這三樣東西是教育民眾的基礎，一定要抓好。如果人民掌握了詩禮樂，好讓他們自由發揮。如果人民還玩不來這些東東，我們就要去教化他們，讓他們知道和明白這些東西。
三：民可使，由之;不可使，知之。
老百姓，若可任使，就讓他們聽命;若不可任使，就讓他們明理。
四：民可使，由之不可;使知之。
如果老百姓可以被支使，放任自由是不行的，必須加以引導。
五：民可使由之不。可使知之。
老百姓可以放任不管嗎不。還是要進行教育。
六：民"可"，使由之。不可，使知之。
人民守法善良的，讓他們自主行為不要過多約束。人民愚昧暴戾的，要懲戒教導使其知曉過錯。
不過是一個句子而已，雲清流都看得頭暈眼花，更別說是無數的典籍了。
至於老百姓們，他們總覺得自己更懵逼了。
以前是完全看不懂，現在雖然看得懂了，可是看得糊塗。
同樣一個句子，那些人到底是怎麽搞出相反的意思來的呢？
對於這樣的情況，秦始皇表示讚賞。
因為那些諸子百家內鬥了，得利最大的卻是他。
不管是哪個方面，皆是如此。
最重要的是這些家夥忙著內鬥，也沒有時間和精力對外搞事了。
話又說回來，家的標點符號又是從哪裏來的呢？
自然是雲清流搞出來的，把現代的標點符號照搬了一套出來。
因為她喜歡看，所以希望按照自己的標準來。
那種看還要自己斷句，實在是太不方便了。
不僅僅如此，她還改變了文字的書寫方式。
由於足見的緣故，人們習慣了從上到下，從左到右。
可是雲清流不習慣啊，也不願意去習慣。
所以為了自己著想，她要求家從右到左，從上到下。
如此無禮的要求，家怎麽能同意？
他們毫不猶豫的拒絕了，準備按照自己的方法來。
只是大秦的公文突然變了，變成了有人要求的那個樣子。
家們立刻就懂了，笑瞇瞇的從了心。
畢竟大秦的公文都變了，那一個提出要求的人，肯定是他們惹不起的人。
家出版的書籍從一開始瞄準的銷售對象就是老百姓們。
他們雖然認識一些字，可是卻沒有正經的讀過多少書。
所以對於文字的分布並不是太了解，所以也沒有什麽抵觸的情緒。
再加上大秦帝國的公文也是那麽樣的，他們只以為自古以來便是那樣的，沒有多少懷疑。
反倒是諸子百家不樂意了，暗戳戳的嘲笑。
自古以來都是從上到下，從左到右的格式，現在居然有人反過來，真是嘩眾取寵。
然而他們卻不知道，家也不想的。可是他們不能不做，要不然出版的事業都進展不下去了。
或許連家自己都不知道，家的守護人是太華夫人。
為什麽會這樣呢？
因為雲清流喜歡，並且想要看更多更多的。
為了看，她甚至耽誤了修行。
即使是晚上睡覺的時候，在還沒有看完的時候，她都不會去休息。
古代的照明方式非常落後，即使是皇宮也是多弄幾個蠟燭。
雲清流對此非常不滿意，所以翻出了自己久久不用的手機。
那麽多年過去了，手機還是那副樣子。
用一句話來形容，那就是仿佛時間凝固了一般。
周圍的宮女們不明白太華夫人想要幹什麽，只是睜大眼睛看著，隨時準備匯報上去。
可是在下一秒，她們就不受控制的閉上了眼睛。
因為那一個還沒有手掌大的玩意兒發出了劇烈的亮光，映襯的一小塊地方宛如白晝。
雲清流才不管宮女們在想些什麽，面無表情的拿著手機照明。
不得不承認，這種手電筒的照明功能實在是太好用了，比那些蠟燭還要好用。
畢竟使用蠟燭的話會產生燈火搖曳的效果，用來看書很容易傷眼睛。
可是手電筒就不同了，無論什麽時候產生的光亮都是一樣的。
有的時候，雲清流不想用手電筒了，還會自己生產小光球。
那個模樣，就如同傳說中的夜明珠一樣，照亮了四方。
只是小光球需要法力的，還需要時時刻刻維持著，不如手電筒穩定。
所以一直以來，雲清流大部分時間都是使用手電筒的。
太華夫人的情況，秦始皇一一看在眼裏。
不過他並沒有說什麽，甚至在暗處開了綠燈。
每個人都有愛好，神仙也不例外。
太華夫人喜歡看罷了，這也沒有什麽。
只是在秦始皇不知道的地方，雲清流想要偷偷的搞事，還要搞大事。
不知道是多久之前，也就是她還在現代的時候曾經看過一本。
不過並沒有看完，只是看了一個設定就棄了。
因為設定挺好的，文章卻不好看。
也不能說不好看吧，只是不合她的口味。
那本文的設定是這樣的，作者可以從自己的文章裏獲取力量。
至於到底是什麽原理，前幾章也沒說，雲清流也不知道。
不過不知道不要緊，可以自己來嘛！
反正都已經擁有了力量，隨心所欲不好嗎？
於是在秦始皇一百一十五歲的這一年，雲清流開始了研究。
至於能不能完成，她在此之前並沒有多想。
能夠完成的話，那當然是好。
如果完成不了，那就繼續研究唄！
懷揣著這樣的年頭，雲清流又開始了自己的日常生活。
有新的就看，感興趣的繼續往下看，不感興趣的放在一邊。
沒有新的的時候就修煉，維持自己的大佬逼格。
雲清流覺得吧！自己的研究可以從香火著手。
雖然很多人都說香火成神有副作用，比如沒有香火的時候就會跌落神格。
可是不可否認，那也是獲取力量的一種方法。
而且雲清流也沒打算讓作者們從裏獲得的香火用來成神，只是單純的讓他們獲得一部分的力量。
念頭一轉，聯通了天地。
短短幾天的時間裏，雲清流就有了一條明確的路。
又是幾天後，大秦帝國的方士們接到了命令，給太華夫人送去了無數的材料。
雲清流也不在意周圍的人那虎視眈眈的眼神，直接制作出了一個個手機模樣的東西。
大秦帝國的方士們全都懵了，周圍記載太華夫人手法的史官們也是目瞪口呆。
這讓他們怎麽記？怎麽學？根本毫無頭緒好不好？
他們可不像太華夫人一樣，一念之間就讓金屬變成了液體。
不僅僅如此，還完美的去除了金屬裏面的雜質。
雲清流得意的發現自己越來越像是傳說中的神仙了。
不過表面上還是一幅風輕雲淡的模樣，看起來格外的仙氣飄飄。
林清流煉制出來的仿制手機並不多，僅僅只有幾百個而已。
除了有一部分送給認可度比較高的作者之外，還留了一部分給秦始皇以及文武大臣們。
畢竟秦始皇還有文武大臣們身上也有香火的，只是或多或少而已。
好吧，雲清流思考的這種方法，不局限於作者從中獲得力量。
而是認可度比較高的人身上都有香火，他們可以借助這種仿制手機直接利用香火。
雲清流摸了摸下巴，若有所思的想。
仿制手機這樣的名字是不是有點不太好？
要不要取一個好名字？
唔，叫什麽呢？
香火處理器。
這個好像有些太明目張膽了。
香火手機。
好像聽起來怪怪的。
香火……
不行，不能用香火。
總覺得香火有些土，不太好聽。
香火。
有香也有火。
香香。
太幼稚了。
火火。
更幼稚。
唉，不如叫星火。
星星之火，可以燎原。
哈哈哈哈，就叫這個名字，這個名字好。
“把這些星火都拿下去，送給指定的人選。對了，要讓他們滴血認主，這樣才可以使用。滴血認主知不知道？把血滴在上面。”
盡管這並不是自己要做的活計，可是在場的所有人都低下了高傲的頭顱。
因為面對太華夫人，他們並沒有擡頭的資格。
不久後，秦始皇得到了星火。
不僅僅是他自己的，還有其他所有人的。
在沒有得到秦始皇同意的情況下，其他人可不敢把太華夫人煉制出來的東西送出去。
這不是想要得罪太華夫人，關鍵是他們兩頭都得罪不起。
而且秦始皇一向尊重太華夫人，不會暗中阻礙太華夫人的命令。
這些年來，秦始皇對太華夫人早就沒有了懷疑，所以毫不猶豫的割開了手指，把血塗在了方方正正的星火上。
說來也是奇怪，這明明是金屬打造的東西，居然吸收了新鮮的血液。
不過於秦始皇卻沒有感到奇怪，因為太華夫人弄出來的東西，怎麽都有可能。
血液吸收完畢之後，金屬突然亮了起來。
姓名：趙政
年齡：115
性別：男……
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